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关注常态教学 助推青年教师成长

作者:王俊杰

为帮助青年教师尽快适应学校的教学工作,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,进一步助推青年教师成长,本周信息技术系语文、数学、英语三个教研组开展了教师“推门课”活动。

此次活动中,语数外三个教研组长带领没有课的教师随机深入课堂,按照计划听取了多位老师的常态课。因为是随机听课,教学中少了花拳绣腿、矫揉造作,呈现出原汁原味的“生态课堂”,更能体现出青年教师常态下的教学态度、教学水平和专业能力,便于了解青年教师的教学动态,发现教师课堂教学中存在的亮点及不足。


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姚楠老师在讲授语文课

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王静老师在讲授语文课

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刘海利老师在讲授英语课

为确保听课效果,授课一结束,各教研组长分别对本组的授课教师进行了相应指导;听课教师与授课教师也就课堂教学内容及教学方法进行了交流讨论。

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王俊杰老师在对新教师进行指导

此次“推门课”活动给青年教师提供了汲取教学经验的平台和展示教学技艺的舞台,在相互切磋中活跃了教研的氛围,增强了教师“向课堂45分钟要效率”的意识,从而有力地促进教学秩序的稳定延续和教学质量的稳步提升。